Silakan klik tautan di bawah untuk mendukung.
IÂ Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Aspek Sikap
CPL-1Â Â Mampu menunjukkan sikap dan karakter yang mencerminkan: ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa, etika dan integritas, berbudi pekerti luhur, peka dan peduli terhadap masalah sosial dan lingkungan, menghargai perbedaan budaya dan kemajemukan, menjunjung tinggi penegakan hukum mendahulukan kepentingan bangsa dan masyarakat luas, melalui kreatifitas dan inovasi, ekselensi, kepemimpinan yang kuat, sinergi, dan potensi lain yang dimiliki untuk mencapai hasil yang maksimal.
Kode    Deskripsi Capaian Pembelajaran (CPL)
IIÂ Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Aspek Keterampilan Umum
CPL-2Â Â Mampu mengidentifikasi, menganalisis, memformulasikan, dan menyelesaikan permasalahan rekayasa pertambangan melalui pemikiran logis, kritis, sistematis, inovatif, dan berbasis bukti dengan memanfaatkan ilmu pengetahuan, teknologi, sains serta matematika, baik secara mandiri maupun dalam tim, yang diwujudkan melalui tugas akhir atau bentuk pembelajaran lain yang setara.
CPL-3Â Â Mampu mengelola pembelajaran sepanjang hayat, bekerja secara kolaboratif, berkomunikasi efektif, menunjukkan kepemimpinan, serta mengembangkan kewirausahaan berbasis teknologi untuk berkompetisi di tingkat nasional maupun internasional dengan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi.
IIIÂ Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Aspek Pengetahuan
CPL-4Â Â Mampu menguasai matematika, ilmu alam, teknologi informasi dan komunikasi, serta prinsip-prinsip rekayasa pertambangan untuk menganalisis, merancang, dan menyelesaikan permasalahan pada kegiatan eksplorasi, eksploitasi, dan pengelolaan sumber daya mineral.
CPL-5Â Â Mampu menerapkan prinsip, konsep, dan teknik rekayasa pertambangan dengan memanfaatkan kecerdasan artifisial (Artificial Intelligence), sistem penambangan otonom (autonomous mining systems), perangkat lunak rekayasa standar industri, dan teknologi digital untuk menghasilkan solusi yang memperhatikan aspek K3L (Keselamatan, Kesehatan Kerja, dan Lingkungan), serta faktor sosial, budaya, ekonomi, dan global.
IVÂ Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Aspek Keterampilan Khusus
CPL-6  Mampu mengembangkan dan melaksanakan eksperimen, menganalisis dan menginterpretasikan data, mengambil keputusan secara tepat, serta bertanggung jawab dan menjunjung tinggi etika profesi dalam praktik rekayasa pertambangan.
CPL-7Â Â Mampu merancang sistem pertambangan yang memperhatikan aspek keselamatan dan kesehatan kerja (K3), lingkungan, sosial, ekonomi, keberlanjutan, serta reklamasi dan pascatambang, dengan mampu memperoleh dan menerapkan pengetahuan baru sesuai perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.