Akademik
Riset & Kolaborasi
Fasilitas
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) merupakan kompetensi yang diharapkan dapat dicapai oleh mahasiswa setelah menyelesaikan proses pembelajaran di Program Studi Studi Pembangunan. CPL dirancang untuk membekali lulusan dengan pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang relevan dalam memahami serta merespons berbagai persoalan pembangunan yang kompleks dan multidimensional. Melalui capaian pembelajaran tersebut, mahasiswa diharapkan mampu mengintegrasikan perspektif multidisipliner, melakukan analisis secara kritis, serta menerapkan pengetahuan dan keterampilan dalam berbagai konteks pembangunan. CPL menjadi landasan dalam penyusunan kurikulum dan pelaksanaan proses pembelajaran untuk mendukung tercapainya profil lulusan Program Studi Studi Pembangunan. Berikut Matriks Hubungan CPL dan Profil Lulusan sebagai gambaran keterkaitan antara kompetensi yang dicapai mahasiswa dengan profil lulusan Program Studi Studi Pembangunan.
Mampu menunjukkan sikap dan karakter yang mencerminkan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa, etika dan integritas, budi pekerti luhur, serta kepekaan dan kepedulian terhadap masalah sosial dan lingkungan. Mampu menghargai perbedaan budaya dan kemajemukan, menjunjung tinggi penegakan hukum, mendahulukan kepentingan bangsa dan masyarakat luas, serta mengembangkan kreativitas, inovasi, ekselensi, kepemimpinan, sinergi, dan potensi diri untuk mencapai hasil maksimal.
| PL1 | PL2 | PL3 |
|---|---|---|
| ✓ | ✓ | ✓ |
Mampu mengkaji dan memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi serta mengaplikasikannya dalam bidang manajemen. Mampu mengambil keputusan secara tepat berdasarkan hasil kerja individu maupun kelompok dan menyajikannya dalam bentuk laporan tugas akhir atau kegiatan pembelajaran lain yang setara melalui pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif.
| PL1 | PL2 | PL3 |
|---|---|---|
| ✓ | ✓ | ✓ |
Mampu mengelola pembelajaran secara mandiri dan mengembangkan diri sebagai pembelajar sepanjang hayat untuk bersaing pada tingkat nasional maupun internasional. Mampu berkontribusi dalam penyelesaian masalah melalui penerapan teknologi informasi dan komunikasi, memperhatikan prinsip keberlanjutan, serta memahami kewirausahaan berbasis teknologi.
| PL1 | PL2 | PL3 |
|---|---|---|
| ✓ | ✓ | ✓ |
Mampu mengidentifikasi dan menganalisis secara kritis permasalahan serta kebutuhan masyarakat, kemudian merumuskan solusi melalui program pemberdayaan masyarakat dan tanggung jawab sosial perusahaan.
| PL1 | PL2 | PL3 |
|---|---|---|
| ✓ | ✓ | ✓ |
Mampu mengidentifikasi dan menganalisis perubahan global, potensi dan sumber daya, serta peluang pengembangan kewirausahaan.
| PL1 | PL2 | PL3 |
|---|---|---|
| ✓ | ✓ | ✓ |
Mampu mengkaji dampak perkembangan teknologi terhadap kondisi lingkungan dan sosial serta menyebarluaskan paradigma pembangunan berwawasan maritim.
| PL1 | PL2 | PL3 |
|---|---|---|
| ✓ | ✓ |
Mampu membangun komunikasi dan kerja sama dengan berbagai pemangku kepentingan serta mendukung arah pembangunan nasional sesuai prinsip-prinsip pembangunan berkelanjutan.
| PL1 | PL2 | PL3 |
|---|---|---|
| ✓ | ✓ | ✓ |
Mampu memahami, menjelaskan, dan menganalisis konsep pembangunan berkelanjutan (sustainable development), manajemen sumber daya, ekonomi, dan kebijakan pembangunan.
| PL1 | PL2 | PL3 |
|---|---|---|
| ✓ | ✓ | ✓ |
Mampu memahami dan menjelaskan manajemen teknologi untuk pembangunan, konsep analisis dampak lingkungan (environmental impact assessment), dan tanggung jawab sosial perusahaan (corporate social responsibility), serta menguasai dan menerapkan prinsip maupun prosedur pemberdayaan masyarakat (community development).
| PL1 | PL2 | PL3 |
|---|---|---|
| ✓ | ✓ | ✓ |