Tentang Kami
Terbit pada
Kamis, 5 November 2026

Surabaya – Perpustakaan Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS) menerima kunjungan edukatif dari SDIT Ghilmani pada Kamis (5/11/2026). Kunjungan ini diikuti oleh 11 siswa dan 2 guru pendamping. Kegiatan tersebut menjadi kesempatan bagi para siswa untuk mengenal dunia perpustakaan di luar lingkungan sekolah sekaligus bertukar informasi mengenai pengelolaan dan layanan perpustakaan dalam lingkup yang lebih luas.
Kedatangan rombongan disambut oleh pendamping dari Perpustakaan ITS di lobi perpustakaan. Selanjutnya, para siswa diajak mengikuti library tour dengan menjelajahi berbagai fasilitas mulai dari lantai 5 hingga lantai 1. Sepanjang kegiatan, para siswa menunjukkan antusiasme tinggi melalui berbagai pertanyaan dan rasa ingin tahu terhadap fasilitas maupun koleksi yang mereka temui. Di lantai 5, mereka tertarik dengan Inspire Space yang dilengkapi permainan tradisional dakon dan catur. Para siswa yang gemar membaca juga tampak antusias melihat koleksi novel dan komik di ruang sirkulasi.
Perjalanan berlanjut ke lantai 3, tempat para siswa mengunjungi dan berfoto di AussieBanget Corner. Mereka juga menyempatkan diri melihat beragam koleksi majalah, termasuk beberapa edisi lama yang menarik perhatian. Di lantai 1, rombongan mengunjungi Migas Corner. Meski masih duduk di bangku sekolah dasar, beberapa siswa ternyata sudah mengenal dunia perminyakan dan menunjukkan ketertarikan terhadap informasi yang tersedia. Kunjungan di area ini semakin berkesan ketika para siswa turut menuliskan harapan mereka pada Wish Wall yang tersedia di Migas Corner.
Melalui kunjungan ini, Perpustakaan ITS dan SDIT Ghilmani dapat saling berbagi pengalaman serta mengenal praktik perpustakaan dari sisi pelayanan, pemanfaatan teknologi, hingga penyediaan fasilitas bagi pemustaka. Antusiasme para siswa selama kegiatan turut menciptakan suasana kunjungan yang interaktif dan menyenangkan. Diharapkan, pengalaman ini dapat memperluas wawasan siswa mengenai peran perpustakaan sekaligus menumbuhkan ketertarikan untuk menjelajahi berbagai sumber informasi dan fasilitas perpustakaan.