Beliau berprofesi sebagai dosen di Departemen Teknologi Informasi ITS, menyampaikan materi tentang “Bijak Menggunakan Sosial Media di Usia Dini” dengan bahasa yang mudah dipahami oleh anak-anak. Beliau menjelaskan tentang definisi sosial media, contoh-contohnya, manfaat, dan juga risikonya.
“Anak-anak zaman sekarang sudah sangat familiar dengan gadget dan internet. Sosial media adalah bagian dari dunia mereka, jadi penting bagi kita sebagai orang tua dan guru untuk membekali mereka dengan pengetahuan yang cukup agar bisa menggunakan sosial media dengan bijak,” ujarnya.
Dalam kesempatan tersebut, Dr. Ir. Henning juga memberikan tips-tips sederhana namun penting, diantaranya tidak membagikan informasi pribadi di sosial media, seperti alamat rumah, nomor telepon, atau jadwal sekolah; Selalu berhati-hati dengan orang yang dikenal melalui sosial media dengan cara menjaga lingkar pertemanan dan tidak bertemu langsung sendirian;Tidak mudah percaya dengan semua informasi yang ada di sosial media; Menggunakan sosial media untuk hal-hal yang positif, seperti belajar atau berbagi informasi yang bermanfaat; Mengamankan kata sandi di sosial media; Meminta izin orang tua sebelum menggunakan sosial media.
Anak-anak kelas 2A terlihat sangat antusias dan tertarik dengan materi yang disampaikan. Mereka aktif bertanya dan berbagi pengalaman mereka tentang penggunaan sosial media. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi bekal bagi anak untuk menggunakan sosial media dengan bijak dan bertanggung jawab. (Putri)
sumber: https://mudipat.co/2025/02/13/ahli-teknologi-informasi-its-ini-ajarkan-siswa-bijak-bersosial-media/
Dokumentasi suasana kegiatan “Ini Lho ITS! 2026” yang diselenggarakan di Departemen Teknologi Informasi ITS, Tower 2. Kegiatan ini menjadi
Mahasiswi Departemen Teknologi Informasi ITS saat menerima penghargaan Generasi Muda Terbaik Kabupaten Nganjuk 2025 dalam seremoni penyerahan beasiswa prestasi.
Tim Departemen Teknologi Informasi ITS bersama jajaran RSUD Dr. Soetomo dalam kegiatan penguatan kerja sama di bidang teknologi informasi.