Tentang
Mengangkat semangat kepedulian terhadap lingkungan, HIMA TC bersama Lab GIGA menggelar kegiatan pengabdian kepada masyarakat bertajuk pelatihan pembuatan game edukasi bersama SMA Luqman Al Hakim Surabaya.
Surabaya, FT-EIC ITS – Himpunan Mahasiswa Teknik Informatika (HIMA TC) bersama Laboratorium Grafika, Interaksi, dan Game (Lab GIGA) kembali menggelar kegiatan pengabdian kepada masyarakat, kali ini bekerja sama dengan SMA Luqman Al Hakim Surabaya. Kegiatan ini menjadi salah satu bentuk nyata kontribusi mahasiswa teknik informatika dalam menyalurkan ilmu yang mereka pelajari di bangku kuliah kepada generasi yang lebih muda, khususnya di bidang teknologi dan pengembangan perangkat lunak. Kegiatan ini diikuti oleh 54 siswa dari kelas XI dan XII, yang diajak mengenal dunia pengembangan game melalui pelatihan dasar menggunakan platform Construct 3. Antusiasme para peserta terlihat sejak awal kegiatan berlangsung, mengingat topik pembuatan game masih menjadi hal yang menarik namun belum banyak dijumpai dalam kurikulum sekolah menengah pada umumnya.
Melalui platform berbasis visual tersebut, para siswa dikenalkan pada logika sederhana dalam pembuatan game tanpa harus menulis kode secara manual, sehingga materi lebih mudah dipahami oleh peserta yang sebagian besar belum memiliki latar belakang pemrograman. Pendekatan ini dipilih karena Construct 3 memungkinkan penggunanya untuk fokus memahami alur berpikir logis di balik sebuah game, seperti bagaimana suatu aksi dapat memicu reaksi tertentu, tanpa harus terbebani dengan sintaks bahasa pemrograman yang kompleks. Dengan cara ini, siswa yang baru pertama kali bersentuhan dengan dunia coding tetap dapat mengikuti pelatihan dengan nyaman dan bertahap, mulai dari pengenalan antarmuka Construct 3, konsep event dan action, hingga bagaimana merangkai keduanya menjadi sebuah mekanisme permainan yang utuh.
Tidak berhenti pada teori, para siswa juga langsung mempraktikkan apa yang mereka pelajari dengan membuat sebuah game edukasi bertema membuang sampah pada tempatnya. Game ini dirancang menggunakan mekanisme drag and drop, di mana peserta belajar merancang alur logika permainan sederhana, mulai dari mendeteksi objek yang digeser hingga memberikan umpan balik kepada pemain. Proses ini mengajarkan siswa untuk berpikir secara terstruktur, memecah sebuah ide besar menjadi langkah-langkah kecil yang dapat diterjemahkan menjadi logika permainan, sekaligus melatih ketelitian dalam menguji apakah setiap interaksi dalam game sudah berjalan sesuai yang diharapkan. Pemilihan tema lingkungan, khususnya kebiasaan membuang sampah pada tempatnya, juga menjadi cara yang efektif untuk menyisipkan pesan edukatif ke dalam sebuah karya teknologi, sehingga siswa tidak hanya belajar membuat game, tetapi juga diajak merefleksikan isu-isu di sekitar mereka melalui media yang mereka buat sendiri.
Pendekatan belajar sambil praktik langsung ini dipilih agar siswa tidak sekadar memahami konsep secara teoritis, tetapi juga merasakan sendiri proses berpikir logis yang menjadi dasar dari pengembangan sebuah perangkat lunak. Hasil akhir dari pelatihan ini berupa game edukasi yang dapat diakses langsung melalui web, sehingga karya para siswa dapat dicoba dan dibagikan lebih luas, tidak hanya berhenti sebagai latihan di dalam kelas. Dengan game yang dapat diakses secara daring, siswa pun memiliki kesempatan untuk menunjukkan hasil karya mereka kepada teman, keluarga, maupun guru, yang pada akhirnya dapat menumbuhkan rasa bangga dan percaya diri terhadap kemampuan teknis yang baru saja mereka pelajari.
Seluruh materi dalam kegiatan ini disampaikan langsung oleh teman-teman dari Lab GIGA angkatan 2024. Keterlibatan mahasiswa sebagai pemateri menjadi salah satu ciri khas dari program pengabdian masyarakat yang diinisiasi HIMA TC, di mana mahasiswa tidak hanya berperan sebagai panitia penyelenggara, tetapi juga turut membagikan ilmu dan pengalaman mereka di bidang pengembangan game secara langsung kepada adik-adik SMA. Kedekatan rentang usia antara pemateri dan peserta turut membuat proses belajar terasa lebih santai dan komunikatif, sekaligus menjadi ajang bagi mahasiswa untuk mengasah kemampuan berbagi ilmu mereka di lapangan. Bagi mahasiswa Lab GIGA sendiri, kesempatan menjadi pemateri dalam kegiatan semacam ini turut menjadi ruang belajar tersendiri, khususnya dalam hal menyederhanakan materi teknis agar dapat dipahami oleh siswa yang baru pertama kali mengenal dunia pengembangan game.
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat semacam ini merupakan program yang diselenggarakan minimal satu kali dalam setahun, sebagai wujud komitmen berkelanjutan dari HIMA TC dan Lab GIGA untuk terus berkontribusi di bidang pendidikan teknologi. Konsistensi ini menunjukkan bahwa kegiatan pengabdian masyarakat bukan sekadar agenda seremonial tahunan, melainkan bagian dari upaya jangka panjang untuk membangun jembatan antara dunia pendidikan tinggi dan pendidikan menengah, khususnya dalam memperkenalkan bidang teknik informatika kepada siswa sejak dini. Kolaborasi dengan SMA Luqman Al Hakim Surabaya pada tahun ini menjadi salah satu bentuk nyata sinergi tersebut, di mana ilmu yang dipelajari di bangku kuliah dapat disalurkan kembali kepada generasi yang lebih muda dalam bentuk yang aplikatif dan relevan dengan isu-isu di sekitar mereka, seperti kepedulian terhadap lingkungan.
Melalui kegiatan ini, HIMA TC dan Lab GIGA berharap para siswa tidak hanya memperoleh keterampilan teknis dasar dalam pembuatan game, tetapi juga terinspirasi untuk terus mengeksplorasi dunia teknologi sebagai sarana menyampaikan pesan-pesan positif dalam kehidupan sehari-hari. Lebih jauh lagi, kegiatan ini diharapkan dapat membuka wawasan siswa mengenai peluang studi maupun karier di bidang teknik informatika, sekaligus menumbuhkan minat mereka terhadap dunia teknologi sejak dari bangku sekolah menengah. Dengan semangat kolaborasi yang terus dijaga setiap tahunnya, HIMA TC dan Lab GIGA berharap dapat memperluas jangkauan sekolah mitra di masa mendatang, sehingga semakin banyak siswa yang mendapatkan kesempatan serupa untuk belajar teknologi sekaligus berkontribusi pada isu-isu yang bermanfaat bagi lingkungan sekitar mereka.