Sorry, no posts matched your criteria.
Program FIREz kembali diselenggarakan sebagai wadah untuk membekali pelajar dengan 21st Century Skills sekaligus memperkenalkan keilmuan Teknik Industri melalui pembelajaran yang interaktif dan aplikatif.
Pada 29 – 30 Juni 2026, kegiatan FIREz diikuti oleh siswa-siswi dari berbagai sekolah menengah, yaitu SMAN 5 Surabaya, SMAN 1 Malang, SMA Muhammadiyah 2 Surabaya, SMAN 9 Surabaya, SMAN 1 Tuban, SMA Taruna Nusantara (SMANTARNALA), SMAN 17 Surabaya, SMAN 20 Surabaya, SMA Al Falah Surabaya, SMA Al Falah Darmo Surabaya, SMAS Luqman Al Hakim Surabaya, SMA Al Bayyan, Vita Senior High School, Thursina IIBS, MATIQ Isy Karima, dan SMAN 1 Toroh. Melalui rangkaian kegiatan yang menggabungkan teori, praktik, dan kolaborasi, peserta diajak memahami bagaimana pendekatan Teknik Industri dapat digunakan untuk menyelesaikan berbagai permasalahan nyata di masyarakat.
Hari pertama, Senin, 29 Juni 2026, diawali dengan sesi 21st Century Skills: How to Generate Fresh Ideas yang berlangsung secara interaktif. Selama penyampaian materi, peserta aktif menjawab pertanyaan, berdiskusi, serta berbagi pandangan mengenai pentingnya kreativitas dan kemampuan berpikir kritis dalam menghadapi tantangan masa depan. Setelah sesi materi, setiap kelompok diberikan sebuah studi kasus untuk diselesaikan melalui proses brainstorming. Seluruh peserta menunjukkan antusiasme yang tinggi dengan menyampaikan berbagai ide kreatif, berdiskusi secara aktif, serta bekerja sama untuk menghasilkan solusi yang inovatif terhadap permasalahan yang diberikan.
Rangkaian kegiatan hari pertama kemudian dilanjutkan dengan kunjungan lapangan ke Kebun Binatang Surabaya. Pada sesi ini, peserta melakukan observasi langsung terhadap kondisi di lapangan sekaligus mewawancarai pengunjung sebagai bagian dari proses validasi solusi yang telah mereka rancang. Pengalaman tersebut memberikan kesempatan kepada peserta untuk memahami pentingnya pengumpulan data dan identifikasi kebutuhan pengguna sebelum mengimplementasikan sebuah solusi. Menjelang akhir kegiatan, suasana semakin meriah melalui sesi Traditional Games bersama mahasiswa internasional. Aktivitas ini tidak hanya menjadi sarana rekreasi, tetapi juga mempererat interaksi lintas budaya serta melatih kemampuan komunikasi dan kolaborasi peserta dalam lingkungan yang beragam.
Memasuki hari kedua, Selasa, 30 Juni 2026, peserta mengikuti sesi pengenalan teknologi 3D Printing yang membahas konsep dasar, prinsip kerja, hingga demonstrasi proses pencetakan objek menggunakan printer 3D. Tingginya rasa ingin tahu peserta terlihat dari banyaknya pertanyaan yang diajukan selama sesi berlangsung. Setelah memperoleh pemahaman mengenai teknologi tersebut, setiap kelompok kembali berdiskusi dengan pendampingan Liaison Officer (LO) untuk menyempurnakan solusi yang telah disusun sekaligus mempersiapkan presentasi akhir. Kegiatan kemudian ditutup dengan sesi presentasi hasil studi kasus yang berlangsung interaktif, dilanjutkan dengan diskusi dan tanya jawab, pengumuman pemenang (awarding), serta penutupan acara dalam suasana penuh apresiasi dan semangat kebersamaan.
Melalui penyelenggaraan FIREz 2026, para peserta tidak hanya memperoleh wawasan mengenai konsep-konsep dasar Teknik Industri, tetapi juga mengembangkan keterampilan abad ke-21 seperti berpikir kritis, kreativitas, komunikasi, kolaborasi, dan pemecahan masalah. Perpaduan antara pembelajaran di kelas, observasi lapangan, pemanfaatan teknologi, serta kerja sama dalam tim memberikan pengalaman belajar yang komprehensif dan bermakna. Diharapkan, program FIREz dapat terus menjadi inspirasi bagi generasi muda untuk mengenal lebih dekat dunia Teknik Industri sekaligus mempersiapkan diri menjadi calon pemimpin yang inovatif, adaptif, dan mampu memberikan solusi bagi berbagai tantangan di masa depan.
Penulis: Brian Arga Prasidio Putra
Penyunting: Brian Arga Prasidio Putra
Cek berita selengkapnya di sosial media kami:
Website: https://www.its.ac.id/tindustri/laboratorium-sistem-manufaktur/ Instagram: @sismanity LinkedIn: www.linkedin.com/in/manufacturing-systems-laboratory YouTube: SISMANITY ITS