{"id":4486,"date":"2006-05-23T18:37:03","date_gmt":"2006-05-23T18:37:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/2006\/05\/23\/teknologi-bukan-penyebab-kegagalan-e-learning\/"},"modified":"2006-05-23T18:37:03","modified_gmt":"2006-05-23T18:37:03","slug":"teknologi-bukan-penyebab-kegagalan-e-learning","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/teknologi-bukan-penyebab-kegagalan-e-learning\/","title":{"rendered":"Teknologi Bukan Penyebab Kegagalan E-Learning"},"content":{"rendered":"<p>Ada pendapat baru tentang penyebab gagalnya program <em>e-learning<\/em>. Pendapat ini dilontarkan oleh Romi Satria Wahono, pengelola dan penggagas program<em> e-learning<\/em> IlmuKomputer.com. Menurutnya, kegagalan terbesar dari program <em>e-learning<\/em> bukan karena kemampuan teknologi yang dimiliki oleh para pengelola, tapi lebih pada kurangnya kemampuan mereka dalam memenuhi kebutuhan pengguna atau user.<\/p>\n<p>Demikian diungkapkan Roni dalam seminar bertajuk, <em>Membangun E-Learning untuk Menunjang Perkuliahan di Kampus<\/em>, yang diselenggarakan oleh jurusan Teknik Informatika ITS di Gedung Pasca Sarjana, Selasa siang (23\/5). \u201cKebanyakan para pengelola <em>e-learning<\/em> tidak mengidentifikasi dengan baik kebutuhan para user, juga tidak menyediakan fiture-fiture pendukung, sehingga banyak pengguna yang kemudian tidak tertarik untuk mengikuti program itu. Sejauh ini permasalahannya bukan pada teknologinya tapi pada <em>requirement<\/em>,\u201d katanya.<\/p>\n<p>Ia mengungkapkan pengalamannya memperkenalkan portal IlmuKomputer.com yang dalam waktu singkat telah dimanfaatkan dan diakses oleh lebih dari 250 ribu pengguna. \u201cJauh sebelum meluncurkan program e-learning IlmuKomputer.com, saya melakukan penjajakan awal tentang kebutuhan-kebutuhan apa yang sekiranya diinginkan calon pengguna. Melalui diskusi panjang di beberapa <em>mailing list<\/em>, saya menyimpulkan masih banyak masyarakat kita yang ingin belajar mengenai komputer dan teknologi informasi yang berbahasa Indonesia, karena itulah saya menyiapkannya,\u201d katanya.<\/p>\n<p>Selain itu, kata Romi yang telah mendapat penghargaan dari PBB pada tahun 2003 dengan portal IlmuKomputer.com-nya itu, banyak para pengelola<em> e-learning<\/em> menyiapkan tampilan atau desain web yang begitu menarik dan atraktif untuk menarik pengguna. \u201cPadahal bukan itu yang diinginkan para user, tapi lebih pada kesederhanaan, fiture dan isi apa yang ada dalam portal yang ditawarkan,\u201d katanya.<\/p>\n<p>Ia mengambil contoh terhadap keberhasilan portal Google yang meski tidak memiliki desain yang baik, tapi hingga kini tercatat sebagai portal yang memiliki <em>hit<\/em> pengunjung tertinggi di dunia. \u201cItu karena di portal itu semua bisa diperoleh oleh para pengguna tanpa harus susah-susah misalnya login terlebih dahulu saat menggunakannya,\u201d katanya.<\/p>\n<p>Dijelaskannya, keberhasilan program <em>e-learning <\/em> yang digagasnya melalui ilmukomputer dot com juga tidak membuat hal yang muluk-muluk. Bahkan data base untuk kepentingan menyimpan data-pun tidak dimiliki. \u201cSungguh apa yang kami lakukan sangat sederhana, demikian pula tampilan webnya. Tapi orang senang karena kami menyediakan semua kebutuhan para pengguna dan dapat menyelesaikan apa yang pengguna butuhkan. Saya lebih mempertimbangkan pada kebutuhan pengguna agar bisa mudah dan menyenangkan,\u201d katanya.<\/p>\n<p>Dikatakannya, kalau para pengguna telah terlayani dengan baik dan mendapatkan sesuatu melalui program <em>e-learning,<\/em> itulah bisa dikatakan <em>e-learning<\/em> telah berhasil. Sehingga argumentasi tentang pemanfaatan atau penggunaan <em>e-learning<\/em> dapat mengurangi biaya perjalanan, menghemat biaya pendidikan, menghemat waktu, menjangkau wilayah geografis yang lebih luas, melatih proses belajar lebih mandiri, peningkatan daya saing, baru menemukan pembenar. \u201cPersoalannya sering kali orang mengedepankan manfaat-manfaat tersebut terlebih dahulu, tanpa memberikan pelayanan dan isi yang memang benar-benar dirasakan manfaatnya. Sehingga orang kemudian berkesimpulan manfaat-manfaat yang dikemukakannya itu hanya omong kosong dan tidak terbukti. Inilah yang harus dipikirkan para pengelola dan calon pengelola yang ingin terjun ke <em>e-learning<\/em>,\u201d katanya. (Humas\/rin)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ada pendapat baru tentang penyebab gagalnya program e-learning. Pendapat ini dilontarkan oleh Romi Satria Wahono, pengelola dan penggagas program e-learning IlmuKomputer.com. Menurutnya, kegagalan terbesar dari program e-Learning bukan karena kemampuan teknologi yang dimiliki oleh para pengelola, tapi lebih pada kurangnya kemampuan mereka dalam memenuhi kebutuhan pengguna atau user.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4487,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[14],"tags":[],"class_list":["post-4486","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-berita-utama"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.1.1 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Teknologi Bukan Penyebab Kegagalan E-Learning - ITS News<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/teknologi-bukan-penyebab-kegagalan-e-learning\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Teknologi Bukan Penyebab Kegagalan E-Learning - ITS News\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Ada pendapat baru tentang penyebab gagalnya program e-learning. Pendapat ini dilontarkan oleh Romi Satria Wahono, pengelola dan penggagas program e-learning IlmuKomputer.com. Menurutnya, kegagalan terbesar dari program e-Learning bukan karena kemampuan teknologi yang dimiliki oleh para pengelola, tapi lebih pada kurangnya kemampuan mereka dalam memenuhi kebutuhan pengguna atau user.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/teknologi-bukan-penyebab-kegagalan-e-learning\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"ITS News\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2006-05-23T18:37:03+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/11\/2869.jpeg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"150\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"159\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Dadang ITS\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Dadang ITS\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"2 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/teknologi-bukan-penyebab-kegagalan-e-learning\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/teknologi-bukan-penyebab-kegagalan-e-learning\/\"},\"author\":{\"name\":\"Dadang ITS\",\"@id\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/#\/schema\/person\/30d3fdc35e7f8f31c41abfd28db2eeb9\"},\"headline\":\"Teknologi Bukan Penyebab Kegagalan E-Learning\",\"datePublished\":\"2006-05-23T18:37:03+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/teknologi-bukan-penyebab-kegagalan-e-learning\/\"},\"wordCount\":457,\"commentCount\":0,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/teknologi-bukan-penyebab-kegagalan-e-learning\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/11\/2869.jpeg\",\"articleSection\":[\"Berita Utama\"],\"inLanguage\":\"en-US\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/teknologi-bukan-penyebab-kegagalan-e-learning\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/teknologi-bukan-penyebab-kegagalan-e-learning\/\",\"url\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/teknologi-bukan-penyebab-kegagalan-e-learning\/\",\"name\":\"Teknologi Bukan Penyebab Kegagalan E-Learning - ITS News\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/teknologi-bukan-penyebab-kegagalan-e-learning\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/teknologi-bukan-penyebab-kegagalan-e-learning\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/11\/2869.jpeg\",\"datePublished\":\"2006-05-23T18:37:03+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/teknologi-bukan-penyebab-kegagalan-e-learning\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"en-US\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/teknologi-bukan-penyebab-kegagalan-e-learning\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/teknologi-bukan-penyebab-kegagalan-e-learning\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/11\/2869.jpeg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/11\/2869.jpeg\",\"width\":150,\"height\":159},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/teknologi-bukan-penyebab-kegagalan-e-learning\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/en\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Teknologi Bukan Penyebab Kegagalan E-Learning\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/#website\",\"url\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/\",\"name\":\"ITS News\",\"description\":\"Institut Teknologi Sepuluh Nopember\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"en-US\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/#organization\",\"name\":\"ITS News\",\"url\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/01\/LOGO-ITS.svg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/01\/LOGO-ITS.svg\",\"width\":98,\"height\":56,\"caption\":\"ITS News\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/#\/schema\/logo\/image\/\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/#\/schema\/person\/30d3fdc35e7f8f31c41abfd28db2eeb9\",\"name\":\"Dadang ITS\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/5c2c42565b0c1e5c1707526aec338a8711f052dbed405d0e0267cfacb2ef8e2a?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/5c2c42565b0c1e5c1707526aec338a8711f052dbed405d0e0267cfacb2ef8e2a?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Dadang ITS\"},\"url\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/author\/root\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Teknologi Bukan Penyebab Kegagalan E-Learning - ITS News","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/teknologi-bukan-penyebab-kegagalan-e-learning\/","og_locale":"en_US","og_type":"article","og_title":"Teknologi Bukan Penyebab Kegagalan E-Learning - ITS News","og_description":"Ada pendapat baru tentang penyebab gagalnya program e-learning. Pendapat ini dilontarkan oleh Romi Satria Wahono, pengelola dan penggagas program e-learning IlmuKomputer.com. Menurutnya, kegagalan terbesar dari program e-Learning bukan karena kemampuan teknologi yang dimiliki oleh para pengelola, tapi lebih pada kurangnya kemampuan mereka dalam memenuhi kebutuhan pengguna atau user.","og_url":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/teknologi-bukan-penyebab-kegagalan-e-learning\/","og_site_name":"ITS News","article_published_time":"2006-05-23T18:37:03+00:00","og_image":[{"width":150,"height":159,"url":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/11\/2869.jpeg","type":"image\/jpeg"}],"author":"Dadang ITS","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Written by":"Dadang ITS","Est. reading time":"2 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/teknologi-bukan-penyebab-kegagalan-e-learning\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/teknologi-bukan-penyebab-kegagalan-e-learning\/"},"author":{"name":"Dadang ITS","@id":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/#\/schema\/person\/30d3fdc35e7f8f31c41abfd28db2eeb9"},"headline":"Teknologi Bukan Penyebab Kegagalan E-Learning","datePublished":"2006-05-23T18:37:03+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/teknologi-bukan-penyebab-kegagalan-e-learning\/"},"wordCount":457,"commentCount":0,"publisher":{"@id":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/teknologi-bukan-penyebab-kegagalan-e-learning\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/11\/2869.jpeg","articleSection":["Berita Utama"],"inLanguage":"en-US","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/www.its.ac.id\/news\/teknologi-bukan-penyebab-kegagalan-e-learning\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/teknologi-bukan-penyebab-kegagalan-e-learning\/","url":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/teknologi-bukan-penyebab-kegagalan-e-learning\/","name":"Teknologi Bukan Penyebab Kegagalan E-Learning - ITS News","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/teknologi-bukan-penyebab-kegagalan-e-learning\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/teknologi-bukan-penyebab-kegagalan-e-learning\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/11\/2869.jpeg","datePublished":"2006-05-23T18:37:03+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/teknologi-bukan-penyebab-kegagalan-e-learning\/#breadcrumb"},"inLanguage":"en-US","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.its.ac.id\/news\/teknologi-bukan-penyebab-kegagalan-e-learning\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/teknologi-bukan-penyebab-kegagalan-e-learning\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/11\/2869.jpeg","contentUrl":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/11\/2869.jpeg","width":150,"height":159},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/teknologi-bukan-penyebab-kegagalan-e-learning\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/en\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Teknologi Bukan Penyebab Kegagalan E-Learning"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/#website","url":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/","name":"ITS News","description":"Institut Teknologi Sepuluh Nopember","publisher":{"@id":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"en-US"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/#organization","name":"ITS News","url":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/01\/LOGO-ITS.svg","contentUrl":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/01\/LOGO-ITS.svg","width":98,"height":56,"caption":"ITS News"},"image":{"@id":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/#\/schema\/person\/30d3fdc35e7f8f31c41abfd28db2eeb9","name":"Dadang ITS","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/5c2c42565b0c1e5c1707526aec338a8711f052dbed405d0e0267cfacb2ef8e2a?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/5c2c42565b0c1e5c1707526aec338a8711f052dbed405d0e0267cfacb2ef8e2a?s=96&d=mm&r=g","caption":"Dadang ITS"},"url":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/author\/root\/"}]}},"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4486","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4486"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4486\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4487"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4486"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4486"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.its.ac.id\/news\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4486"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}