{"id":1034,"date":"2018-07-29T22:33:22","date_gmt":"2018-07-29T15:33:22","guid":{"rendered":"http:\/\/beta.its.ac.id\/departemen\/?page_id=1034"},"modified":"2026-09-29T08:11:22","modified_gmt":"2026-09-29T01:11:22","slug":"sarjana","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/akademik\/program-studi\/sarjana\/","title":{"rendered":"Program Studi Sarjana"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column width=”1\/4″][vc_empty_space][dot_sidebar_menu select_menu=”sidebar-prodi”][vc_empty_space][join_help_box type=”help”][\/vc_column][vc_column width=”3\/4″][vc_empty_space][vc_column_text]<\/p>\n

Program Sarjana<\/h1>\n

[\/vc_column_text][vc_column_text el_class=”text-justify”]Tujuan dari Program Studi Sarjana (S1) Matematika adalah untuk menyediakan kesempatan proses belajar bermutu tinggi bagi mahasiswa agar dapat meningkatkan kemampuan, motivasi dan perilaku belajar serta etos kerja yang tinggi. Mahasiswa akan diberikan pemahaman dan pengembangan dasar-dasar matematika , yang terbagi dalam tiga rumpun mata kuliah yaitu analisis dan aljabar, matematika terapan (pemodelan sistem dan simulasi, masalah optimasi, matematika industri) dan ilmu komputer (ilmu komputasi dan Data science).[\/vc_column_text][dot_custom_title position_text=”left” title=”Visi”][\/dot_custom_title][vc_column_text el_class=”text-justify”]Menjadi Program Studi Sarjana Matematika yang bereputasi internasional pada bidang analisis, aljabar dan komputasi untuk mendukung pengembangan teori dan terapan terutama dalam industri dan kelautan yang berwawasan lingkungan[\/vc_column_text][dot_custom_title position_text=”left” title=”Misi”][\/dot_custom_title][vc_column_text el_class=”text-justify”]<\/p>\n

Bidang Pendidikan<\/strong><\/h4>\n
    \n
  1. Menyelenggarakan pendidikan sarjana matematika untuk menghasilkan lulusan berkualitas internasional dalam bidang analisis, aljabar dan komputasi serta penerapannya<\/li>\n
  2. Menghasilkan lulusan yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa; dan<\/li>\n
  3. Membekali lulusan dengan pengetahuan kewirausahaan.<\/li>\n<\/ol>\n

    Bidang Penelitian<\/strong><\/h4>\n

    Berperan aktif dalam mendukung pengembangan matematika dan penerapannya melalui\u00a0 kegiatan penelitian yang berkualitas nasional dan internasional terutama dalam bidang aljabar, analisis, pemodelan dan komputasi.<\/p>\n

    Bidang Pengabdian Kepada Masyarakat<\/strong><\/h4>\n

    Memberdayakan sumber daya departemen untuk berperan aktif dalam menyelesaikan permasalahan yang dihadapi oleh masyarakat, industri, dan pemerintahan dengan mengintegrasikan analisis, aljabar, pemodelan dan komputasi.<\/p>\n

    Bidang Manajemen<\/strong><\/h4>\n
      \n
    1. Mengembangkan jejaring dan bersinergi dengan perguruan tinggi dalam dan luar negeri, industri, masyarakat, dan pemerintahan dalam penyelenggaraan Tridharma Perguruan Tinggi pada bidang matematika dan terapannya.<\/li>\n
    2. Meningkatkan kompetensi dosen dan tenaga kependidikan agar lebih kreatif dan profesional dalam menjalankan tugas<\/li>\n<\/ol>\n

      [\/vc_column_text][dot_custom_title position_text=”left” title=”Tujuan”][\/dot_custom_title][vc_column_text el_class=”text-justify”]<\/p>\n

        \n
      1. Mencerdaskan kehidupan bangsa, menumbuhkan, dan merekatkan rasa kesatuan dan persatuan bangsa yang dilandasi nilai, etika akademis, moral, iman, dan takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa;<\/li>\n
      2. Mendidik mahasiswa, dan menghasilkan lulusan yang berintegritas, unggul, mandiri dan berwawasan lingkungan dalam ilmu pengetahuan dan teknologi, serta mampu mengembangkan diri dan bersaing di tingkat nasional maupun internasional.<\/li>\n
      3. Memberikan kontribusi yang berkualitas tinggi dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi bagi kebutuhan pembangunan nasional, regional, dan internasional dibidang analisis, aljabar, matematika terapan dan komputasi.<\/li>\n
      4. Mengembangkan sistem jejaring dengan perguruan tinggi lain, masyarakat, industri, lembaga pemerintah pusat, lembaga pemerintah daerah, dan lembaga lain baik tingkat nasional maupun internasional yang dilandasi etika akademik, manfaat, dan saling menguntungkan.<\/li>\n
      5. Menumbuhkan iklim akademik yang kondusif yang dapat menumbuhkan sikap apresiatif, partisipatif, dan kontributif dari Civitas Akademika, serta menjunjung tinggi tata nilai dan moral akademik dalam usaha
        \nmembentuk masyarakat kampus yang dinamis dan harmonis.<\/li>\n<\/ol>\n

        [\/vc_column_text][dot_custom_title title=”Profil Alumni” css=”.vc_custom_1606895232812{margin-top: 50px !important;}”][\/dot_custom_title][vc_column_text el_class=”text-justify”]<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
        No<\/td>\nProfil Lulusan (PL)<\/td>\nDeskripsi Profil Lulusan<\/td>\n<\/tr>\n
        1<\/td>\nAkademisi<\/td>\nAkademisi adalah seorang yang bergelut di suatu bidang keahlian namun lebih banyak berorientasi pada dunia pendidikan, seperti seorang dosen dan guru. Seorang akademisi akan sulit untuk terjun langsung ke lapangan, namun seorang akademisi sangat cocok menjadi seorang konseptor suatu project.<\/td>\n<\/tr>\n
        2<\/td>\nPraktisi Pemerintahan<\/td>\nPraktisi Pemerintahan adalah individu dalam instansi pemerintahan yang menjalankan fungsi dan tugas berkaitan dengan pelayanan fungsional yang berdasarkan pada keahlian dan keterampilan tertentu.<\/td>\n<\/tr>\n
        3<\/td>\nPeneliti muda<\/td>\nPeneliti adalah profesi yang melakukan penelitian. Peneliti muda\u00a0 biasa disebut asisten peneliti adalah profesi yang membantu peneliti untuk melakukan penelitian. Tugas peneliti muda adalah membantu merencanakan kegiatan penelitian, membantu atau melakukan kegiatan penelitian sendiri di bawah bimbingan Peneliti (Ketua) dan menerbitkan dan menyebarluaskan hasil penelitiannya<\/td>\n<\/tr>\n
        4<\/td>\nPengembang\u00a0 Perangkat Lunak<\/td>\nPengembang perangkat lunak adalah seorang profesional yang bertanggung jawab untuk\u00a0melakukan analisa, membuat rekayasa, menyusun spesifikasi, mengimplementasikan dan memvalidasi suatu rancangan sistem perangkat lunak untuk menjawab suatu permasalahan.<\/td>\n<\/tr>\n
        5<\/td>\nAhli Sains data<\/td>\nAhli Sains data adalah sebuah profesi yang mengolah data dengan metode ilmiah untuk menghasilkan informasi yang akurat dan bernilai tinggi sehingga dapat membantu pengambilan keputusan. Ahli sains data\u00a0 harus menguasai ilmu multi disiplin, yaitu matematika statistik, ilmu komputer, dan pengetahuan terhadap salah satu domain tertentu.<\/td>\n<\/tr>\n
        6<\/td>\nPraktisi Industri, keuangan dan perbankan<\/td>\nProfesi praktisi industri merupakan seorang pelaksana atas suatu bisnis; seorang pelaksana kegiatan bisnis sebuah perusahaan. Seorang praktisi keuangan dan perbankan yang sangat berpengalaman di bidang keuangan dan perbakan bisa menjadi seorang konsultan yang sangat handal, karena pengetahuan lapangan yang mereka miliki yang kadang tidak dimiliki seorang konsultan yang latar belakangnya bukan seorang praktisi.<\/td>\n<\/tr>\n
        7<\/td>\nEntrepreneur\/ Wirausahawan<\/td>\nWirausahawan adalah orang yang melakukan kegiatan usaha yang ditandai dengan kecerdasan atau bakatnya dalam mengenal produk baru, menentukan cara produksi baru, menyelenggarakan manajemen pembelian produk baru, memasarkannya dan mengelola modal kerjanya.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

        [\/vc_column_text][dot_custom_title title=”Capaian Pembelajaran Lulusan” css=”.vc_custom_1606895638403{margin-top: 50px !important;}”][\/dot_custom_title][vc_column_text el_class=”text-justify”]<\/p>\n

          \n
        1. Mampu menunjukkan sikap dan karakter yang mencerminkan: ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa, etika dan integritas, berbudi pekerti luhur, peka dan peduli terhadap masalah sosial dan lingkungan, menghargai perbedaan budaya dan kemajemukan, menjunjung tinggi penegakan hukum mendahulukan kepentingan bangsa dan masyarakat luas, melalui kreatifitas dan inovasi, ekselensi, kepemimpinan yang kuat, sinergi, dan potensi lain yang dimiliki untuk mencapai hasil yang maksimal. [S]<\/li>\n
        2. Mampu mengkaji dan memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam rangka mengaplikasikannya pada bidang matematika, serta mampu mengambil keputusan secara tepat dari hasil kerja sendiri maupun kerja kelompok dalam bentuk laporan tugas akhir atau bentuk kegiatan pembelajaran lain yang luarannya setara dengan tugas akhir melalui pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif. [KU]<\/li>\n
        3. Mampu mengelola pembelajaran diri sendiri, dan mengembangkan diri sebagai pribadi pembelajar sepanjang hayat untuk bersaing di tingkat nasional, maupun internasional, dalam rangka berkontribusi nyata untuk menyelesaikan masalah dengan mengimplementasikan teknologi informasi dan komunikasi dan memperhatikan prinsip keberlanjutan serta memahami kewirausahaan berbasis teknologi. [KU]<\/li>\n
        4. Mampu menerapkan dan mengembangkan pemikiran matematis, yang diawali dari penguasaan\u00a0 prosedural\/komputasi\u00a0 meliputi eksplorasi, penalaran logis, generalisasi, abstraksi, dan bukti formal. [KK]<\/li>\n
        5. Mampu mengamati, mengidentifikasi, merumuskan, dan menyelesaikan masalah\u00a0 melalui pendekatan matematis dengan atau tanpa bantuan teknologi. [KK]<\/li>\n
        6. Mampu merekonstruksi atau memodifikasi dan berpikir secara terstruktur terhadap model matematika dari suatu masalah nyata, serta mengkaji keakuratan dan mengintepretasikan hasil. [KK]<\/li>\n
        7. Mampu memanfaatkan berbagai alternatif pemecahan masalah matematis yang telah tersedia secara mandiri atau kelompok untuk pengambilan keputusan yang tepat. [KK]<\/li>\n
        8. Menguasai konsep dasar matematika yang meliputi konstruksi pembuktian secara logis\/analitis, memodelkan dan menyelesaikan masalah-masalah sederhana, serta komputasi[P]<\/li>\n
        9. Menguasai konsep teoritis tentang salah satu bidang matematika yaitu analisis, aljabar, pemodelan, optimasi sistem dan ilmu komputer serta menerapkannya dalam menganalisis, merancang, dan mengevaluasi penyelesaian masalah[P]<\/li>\n<\/ol>\n

          [\/vc_column_text][dot_custom_title title=”Kurikulum” css=”.vc_custom_1533270975001{margin-top: 50px !important;}”][\/dot_custom_title][vc_column_text el_class=”text-justify”]Kurikulum 2023 Program Studi Sarjana Matematika (PSSM) mengacu pada Kebijakan ITS, kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM), rekomendasi IndoMS 2022 , dan kondisi Program studi sarjana Matematika FSAD ITS.\u00a0 Selain itu dalam penyusunan kurikulum juga mempertimbangkan masukan dari ASIIN, AUN-QA, dan BAN PT.<\/p>\n

          Pada kurikulum 2023, struktur mata kuliah\u00a0 dikatagorikan menjadi 5 mata kuliah yaitu\u00a0 Math dan Basic Science, Inti Program Studi, Penciri ITS, Wajib Kurikulum, Pilihan dan Pengayaan.\u00a0 Mata kuliah \u00a0Penciri ITS terdiri atas Bahasa Inggris, Kewirausahaan Berbasis Teknologi dan Aplikasi Teknologi dan Transformasi Digital. Sedangkan mata kulia wajib kurikulum terdiri atas Agama, Pancasila, Kewarganegaraan dan Bahasa Indonesia.<\/p>\n

          Perubahan utama pada kurikulum 2023 dibanding kurikulum 2018 adalah adanya peraturan mengenai kurikulum Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM). Kurikulum memerlukan penyesuaian secara menyeluruh agar hak mahasiswa untuk mengikuti program MBKM dapat difasilitasi. Penyesuaian yang dilakukan adalah meletakkan semua mata kuliah inti program studi pada semester I sampai dengan V, sehingga mahasiswa bisa mengikuti MBKM secara penuh di semester VI dan VII. Dampak lainnya adalah beberapa mata kuliah MKU dari semester 1 dan 2 di Kurikulum 2018 dipindahkan ke semester 6 dan 7 pada kurikulum 2023.<\/p>\n

          Bidang-bidang keahlian yang disediakan pada kurikulum 2018-2023 adalah:<\/p>\n

            \n
          • Analisis dan Aljabar<\/strong>: menekankan pada pemahaman, pembelajaran dan pengembangan dasar-dasar matematika, analisis dan aljabar sehingga mampu mengikuti dan mengembangkan teori-teori baru matematika dan ilmu yang lain.<\/li>\n
          • Matematika Terapan<\/strong>: Bidang Matematika Terapan merupakan penggabungan bidang Pemodelan Simulasi dan bidang Matematika industri dan keuangan. Pemodelan dan Simulasi menekankan pada pemahaman dan pengembangan dasar-dasar matematika, pemodelan sistem dan simulasi, sehingga mampu mengembangkan dan menerapkannya dalam permasalahan nyata. Bidang Matematika industri dan keuangan: menekankan pada pemahaman dan pengembangan dasar-dasar matematika, riset operasi, pengolahan data statistik dan proses stokastik sehingga mampu mengembangkan dan menerapkannya dalam permasalahan nyata.<\/li>\n
          • Ilmu Komputer<\/strong>: menekankan pada pemahaman dan pengembangan dasar-dasar matematika, ilmu komputer dan sains data sehingga mampu membangun dan mengembangkan perangkat lunak secara profesional.<\/li>\n<\/ul>\n

            Secara umum, kurikulum program studi berpedoman pada standar DIKTI dan ITS dengan penyetaraan kepada European Credit Transfer and Accumulation System (ECTS). SKS mengacu pada sistem kredit Indonesia. 1 SKS = 36 jam belajar \/ semester. Mengenai kesetaraan kredit antara SKS (kredit Indonesia) dan ECTS (Sistem Kredit Eropa), dapat dihitung melalui rumus: 1 SKS = 1,6 ECTS<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
            Komponen<\/th>\nSKS<\/th>\nECTS<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
            Beban studi minimum<\/td>\n144<\/td>\n230.4<\/td>\n<\/tr>\n
            Publikasi artikel<\/td>\n2<\/td>\n3.2<\/td>\n<\/tr>\n
            Kemampuan bahasa inggris<\/td>\n2<\/td>\n3.2<\/td>\n<\/tr>\n
            Ekstrakurikuler<\/td>\n2<\/td>\n3.2<\/td>\n<\/tr>\n
            Total<\/strong><\/td>\n<\/td>\n240<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

            [\/vc_column_text][dot_custom_title title=”Matakuliah” css=”.vc_custom_1533271010608{margin-top: 50px !important;}”][\/dot_custom_title][vc_tta_tabs][vc_tta_section title=”Sem I” tab_id=”sem-i”][vc_column_text]<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
            SEMESTER I<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
            No.<\/td>\nKode MK<\/td>\nNama Mata Kuliah (MK)<\/td>\nsks<\/td>\nModule<\/td>\n<\/tr>\n
            1<\/td>\nSM234101<\/td>\nKalkulus 1<\/td>\n3<\/td>\nDownload\u00a0<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
            2<\/td>\nSF234103<\/td>\nFisika Mekanika<\/td>\n3<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
            3<\/td>\nSM234102<\/td>\nGeometri Analitik<\/td>\n3<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
            4<\/td>\nSM234103<\/td>\nLogika Matematika<\/td>\n3<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
            5<\/td>\nSM234104<\/td>\nMetode Statistika<\/td>\n3<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
            6<\/td>\nSM234105<\/td>\nAlgoritma dan Pemrograman Komputer 1<\/td>\n3<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
            <\/td>\n<\/td>\nJumlah sks<\/strong><\/td>\n18<\/strong><\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

            [\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Sem II” tab_id=”sem-ii”][vc_column_text]<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
            SEMESTER II<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
            No.<\/td>\nKode MK<\/td>\nNama Mata Kuliah (MK)<\/td>\nsks<\/td>\nModule<\/td>\n<\/tr>\n
            1<\/td>\nSM234201<\/td>\nKalkulus 2<\/td>\n3<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
            2<\/td>\nSF234203<\/td>\nFisika Listrik dan Magnet<\/td>\n3<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
            3<\/td>\nSK234102<\/td>\nKimia<\/td>\n3<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
            4<\/td>\nSM234202<\/td>\nMatematika Diskrit<\/td>\n3<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
            5<\/td>\nSM234203<\/td>\nAljabar Linier Elementer<\/td>\n3<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
            6<\/td>\nSM234204<\/td>\nAlgoritma dan Pemrograman Komputer 2<\/td>\n3<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
            <\/td>\n<\/td>\nJumlah sks<\/strong><\/td>\n18<\/strong><\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

            [\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Sem III” tab_id=”sem-iii”][vc_column_text]<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
            SEMESTER III<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
            No.<\/td>\nKode MK<\/td>\nNama Mata Kuliah (MK)<\/td>\nsks<\/td>\nModule<\/td>\n<\/tr>\n
            1<\/td>\nSM234301<\/td>\nAljabar I<\/td>\n3<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
            2<\/td>\nSM234302<\/td>\nAnalisis I<\/td>\n4<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
            3<\/td>\nSM234303<\/td>\nRiset Operasi I<\/td>\n4<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
            4<\/td>\nSM234304<\/td>\nMetode Numerik<\/td>\n3<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
            5<\/td>\nSM234305<\/td>\nPersamaan Diferensial Biasa<\/td>\n3<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
            6<\/td>\nSM234306<\/td>\nKalkulus Peubah Banyak<\/td>\n3<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
            <\/td>\n<\/td>\nJumlah sks\u00a0<\/strong><\/td>\n20<\/strong><\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

            [\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Sem IV” tab_id=”sem-iv”][vc_column_text]<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
            SEMESTER IV<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
            No.<\/td>\nKode MK<\/td>\nNama Mata Kuliah (MK)<\/td>\nsks<\/td>\nModule<\/td>\n<\/tr>\n
            1<\/td>\nSM234401<\/td>\nAljabar II<\/td>\n3<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
            2<\/td>\nSM234402<\/td>\nAnalisis II<\/td>\n2<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
            3<\/td>\nSM234403<\/td>\nMetode Matematika<\/td>\n3<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
            4<\/td>\nSM234404<\/td>\nTeori Peluang<\/td>\n3<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
            5<\/td>\nSM234405<\/td>\nAnalisis Vektor<\/td>\n3<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
            6<\/td>\nSM234406<\/td>\nPersamaan Diferensial Parsial<\/td>\n3<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
            7<\/td>\nSM234407<\/td>\nFungsi Peubah Kompleks<\/td>\n3<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
            <\/td>\n<\/td>\nJumlah sks<\/strong><\/td>\n20<\/strong><\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

            [\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Sem V” tab_id=”sem-v”][vc_column_text]<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
            SEMESTER V<\/td>\n<\/tr>\n
            No.<\/td>\nKode MK<\/td>\nNama Mata Kuliah (MK)<\/td>\nsks<\/td>\nModule<\/td>\n<\/tr>\n
            1<\/td>\nSM234501<\/td>\nAljabar Linier<\/td>\n4<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
            2<\/td>\nSM234502<\/td>\nTeknik Simulasi<\/td>\n3<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
            3<\/td>\nSM234503<\/td>\nMatematika Statistika<\/td>\n3<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
            4<\/td>\nSM234504<\/td>\nMatematika Sistem<\/td>\n3<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
            5<\/td>\nSM234505<\/td>\nPemodelan Matematika<\/td>\n4<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
            6<\/td>\nSM234506<\/td>\nKarier Matematika<\/td>\n2<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
            7<\/td>\nSM234507<\/td>\nPenulisan Ilmiah Matematika<\/td>\n2<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
            <\/td>\n<\/td>\nJumlah sks<\/td>\n21<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

            [\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Sem VI” tab_id=”sem-vi”][vc_column_text]<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
            SEMESTER VI<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
            No.<\/td>\nKode MK<\/td>\nNama Mata Kuliah (MK)<\/td>\nsks<\/td>\nModule<\/td>\n<\/tr>\n
            1<\/td>\nUG234911<\/td>\nPancasila<\/td>\n2<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
            2<\/td>\nUG234912<\/td>\nBahasa Indonesia<\/td>\n2<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
            3<\/td>\nUG234914<\/td>\nBahasa Inggris<\/td>\n2<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
            4<\/td>\nUG234915<\/td>\nKewirausahaan Berbasis Teknologi<\/td>\n2<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
            5<\/td>\n<\/td>\nMK Pengayaan<\/td>\n3<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
            6<\/td>\n<\/td>\nMK Pilihan<\/td>\n10<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
            <\/td>\n<\/td>\nJumlah sks<\/strong><\/td>\n21<\/strong><\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

             <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
            MATA KULIAH PILIHAN SEMESTER 6<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
            No<\/td>\nKode MK<\/td>\nNama Mata Kuliah<\/td>\nsks<\/td>\nModule<\/td>\nRMK<\/td>\n<\/tr>\n
            1<\/td>\nSM234611<\/td>\nAnalisis Kombinatorik<\/td>\n3<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\nAnalisis Aljabar<\/td>\n<\/tr>\n
            2<\/td>\nSM234612<\/td>\nGeometri Diferensial<\/td>\n2<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\nAnalisis Aljabar<\/td>\n<\/tr>\n
            3<\/td>\nSM234613<\/td>\nPengantar Teori Graph<\/td>\n2<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\nAnalisis Aljabar<\/td>\n<\/tr>\n
            4<\/td>\nSM234614<\/td>\nLogika Formal<\/td>\n2<\/td>\n<\/td>\nAnalisis Aljabar<\/td>\n<\/tr>\n
            5<\/td>\nSM234615<\/td>\nPengantar Analisis Fungsional<\/td>\n3<\/td>\n<\/td>\nAnalisis Aljabar<\/td>\n<\/tr>\n
            6<\/td>\nSM234621<\/td>\nPersamaan Diferensial Biasa Numerik<\/td>\n3<\/td>\n<\/td>\nPemodelan<\/td>\n<\/tr>\n
            7<\/td>\nSM234622<\/td>\n\u00a0Persamaan Diferensial Tak Linier<\/td>\n2<\/td>\n<\/td>\nPemodelan<\/td>\n<\/tr>\n
            8<\/td>\nSM234623<\/td>\nPengantar Komputasi Dinamika Fluida<\/td>\n3<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\nPemodelan<\/td>\n<\/tr>\n
            9<\/td>\nSM234624<\/td>\nPengantar Optimasi Dinamis<\/td>\n3<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\nPemodelan<\/td>\n<\/tr>\n
            10<\/td>\nSM234625<\/td>\nPemodelan Matematika Sistem<\/td>\n2<\/td>\n<\/td>\nPemodelan<\/td>\n<\/tr>\n
            11<\/td>\nSM234631<\/td>\nRiset Operasi 2<\/td>\n3<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\nMIKe<\/td>\n<\/tr>\n
            12<\/td>\nSM234632<\/td>\nMetode Peramalan<\/td>\n2<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\nMIKe<\/td>\n<\/tr>\n
            13<\/td>\nSM234633<\/td>\nProses Stokastik<\/td>\n2<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\nMIKe<\/td>\n<\/tr>\n
            14<\/td>\nSM234634<\/td>\nPengantar Matematika Derivatif<\/td>\n2<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\nMIKe<\/td>\n<\/tr>\n
            15<\/td>\nSM234635<\/td>\nPengantar Analisis Risiko<\/td>\n2<\/td>\n<\/td>\nMIKe<\/td>\n<\/tr>\n
            16<\/td>\nSM234636<\/td>\nMatematika Bisnis<\/td>\n2<\/td>\n<\/td>\nMIKe<\/td>\n<\/tr>\n
            17<\/td>\nSM234641<\/td>\nKecerdasan Tiruan<\/td>\n2<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\nPMBD<\/td>\n<\/tr>\n
            18<\/td>\nSM234642<\/td>\nSistem Basis Data<\/td>\n2<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\nPMBD<\/td>\n<\/tr>\n
            19<\/td>\nSM234643<\/td>\nPengantar Bioinformatika<\/td>\n2<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\nPMBD<\/td>\n<\/tr>\n
            20<\/td>\nSM234644<\/td>\nPengantar Sains Data<\/td>\n2<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\nPMBD<\/td>\n<\/tr>\n
            21<\/td>\nSM234645<\/td>\nTeori Fuzzy dan\u00a0 Aplikasi<\/td>\n2<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\nPMBD<\/td>\n<\/tr>\n
            22<\/td>\nSM234651<\/td>\nPerangkat Lunak Matematika<\/td>\n3<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\nProvikom<\/td>\n<\/tr>\n
            23<\/td>\nSM234652<\/td>\nDesain dan Analisis Algoritma<\/td>\n2<\/td>\n<\/td>\nProvikom<\/td>\n<\/tr>\n
            24<\/td>\nSM234653<\/td>\nPengolahan Citra Digital<\/td>\n3<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\nProvikom<\/td>\n<\/tr>\n
            25<\/td>\nSM234654<\/td>\nRekayasa Perangkat Lunak<\/td>\n2<\/td>\n<\/td>\nProvikom<\/td>\n<\/tr>\n
            26<\/td>\nSM234655<\/td>\nPengantar Verifikasi Sistem<\/td>\n2<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\nProvikom<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

            [\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Sem VII” tab_id=”sem-vii”][vc_column_text]<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
            SEMESTER VII<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
            No.<\/td>\nKode MK<\/td>\nNama Mata Kuliah (MK)<\/td>\nsks<\/td>\nModule<\/td>\n<\/tr>\n
            1<\/td>\nSM234701<\/td>\nKerja Praktek<\/td>\n3<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
            2<\/td>\n<\/td>\nAgama<\/td>\n2<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
            3<\/td>\nUG234913<\/td>\nKewarganegaraan<\/td>\n2<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
            4<\/td>\nUG234916<\/td>\nAplikasi Teknologi dan Transformasi Digital<\/td>\n3<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
            5<\/td>\n<\/td>\nMK Pilihan<\/td>\n10<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
            <\/td>\n<\/td>\nJumlah sks<\/strong><\/td>\n20<\/strong><\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

             <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
            MATA KULIAH PILIHAN SEMESTER 7<\/td>\n<\/tr>\n
            No<\/td>\nKode MK<\/td>\nNama Mata Kuliah<\/td>\nsks<\/td>\nModule<\/td>\nRMK<\/td>\n<\/tr>\n
            1<\/td>\nSM234711<\/td>\nPengantar Aproksimasi<\/td>\n3<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\nAnalisis Aljabar<\/td>\n<\/tr>\n
            2<\/td>\nSM234712<\/td>\nAljabar Fuzzy<\/td>\n2<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\nAnalisis Aljabar<\/td>\n<\/tr>\n
            3<\/td>\nSM234713<\/td>\nKalkulus Quantum<\/td>\n3<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\nAnalisis Aljabar<\/td>\n<\/tr>\n
            4<\/td>\nSM234714<\/td>\nPengantar Kalkulus Stokastik<\/td>\n2<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\nAnalisis Aljabar<\/td>\n<\/tr>\n
            5<\/td>\nSM234715<\/td>\nKapita Selekta Aljabar<\/td>\n2<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\nAnalisis Aljabar<\/td>\n<\/tr>\n
            6<\/td>\nSM234716<\/td>\nKapita Selekta Analisis<\/td>\n2<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\nAnalisis Aljabar<\/td>\n<\/tr>\n
            7<\/td>\nSM234721<\/td>\nPengantar Sistem dan Kontrol<\/td>\n2<\/td>\n<\/td>\nPemodelan<\/td>\n<\/tr>\n
            8<\/td>\nSM234722<\/td>\nEstimasi Optimum<\/td>\n2<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\nPemodelan<\/td>\n<\/tr>\n
            9<\/td>\nSM234723<\/td>\nPersamaan Diferensial Parsial Numerik<\/td>\n2<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\nPemodelan<\/td>\n<\/tr>\n
            10<\/td>\nSM234724<\/td>\nPengantar Optimasi Numerik<\/td>\n3<\/td>\n<\/td>\nPemodelan<\/td>\n<\/tr>\n
            11<\/td>\nSM234725<\/td>\nKapita Selekta Pemodelan, Sistem, dan Simulasi<\/td>\n2<\/td>\n<\/td>\nPemodelan<\/td>\n<\/tr>\n
            12<\/td>\nSM234731<\/td>\nPengantar Matematika Keuangan<\/td>\n2<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\nMIKe<\/td>\n<\/tr>\n
            13<\/td>\nSM234732<\/td>\nPengendalian Kualitas Statistika<\/td>\n2<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\nMIKe<\/td>\n<\/tr>\n
            14<\/td>\nSM234733<\/td>\nKapita Selekta Matematika Industri<\/td>\n2<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\nMIKe<\/td>\n<\/tr>\n
            15<\/td>\nSM234741<\/td>\nPengantar Pembelajaran Mesin<\/td>\n2<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\nPMBD<\/td>\n<\/tr>\n
            16<\/td>\nSM234742<\/td>\nPenambangan Data<\/td>\n2<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\nPMBD<\/td>\n<\/tr>\n
            17<\/td>\nSM234743<\/td>\nPengembangan Aplikasi Web<\/td>\n2<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\nPMBD<\/td>\n<\/tr>\n
            18<\/td>\nSM234744<\/td>\nTeknologi Basis Data<\/td>\n2<\/td>\n<\/td>\nPMBD<\/td>\n<\/tr>\n
            19<\/td>\nSM234745<\/td>\nSistem Pendukung Keputusan<\/td>\n2<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\nPMBD<\/td>\n<\/tr>\n
            20<\/td>\nSM234746<\/td>\nKapita Selekta Sains Data<\/td>\n2<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\nPMBD<\/td>\n<\/tr>\n
            21<\/td>\nSM234751<\/td>\nPengantar Komputasi Kuantum<\/td>\n2<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\nProvikom<\/td>\n<\/tr>\n
            22<\/td>\nSM234752<\/td>\nKriptografi<\/td>\n2<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\nProvikom<\/td>\n<\/tr>\n
            23<\/td>\nSM234753<\/td>\nStruktur Data<\/td>\n2<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\nProvikom<\/td>\n<\/tr>\n
            24<\/td>\nSM234754<\/td>\nKomputasi Cloud<\/td>\n2<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\nProvikom<\/td>\n<\/tr>\n
            25<\/td>\nSM234755<\/td>\nKapita Selekta Sains Komputasi<\/td>\n2<\/td>\nDownload<\/a><\/td>\nProvikom<\/td>\n<\/tr>\n
            26<\/td>\nSM234702<\/td>\nMagang A<\/td>\n2<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
            27<\/td>\nSM234703<\/td>\nMagang B<\/td>\n4<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
            28<\/td>\nSM234704<\/td>\nMagang C<\/td>\n6<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

            [\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Sem VIII” tab_id=”sem-viii”][vc_column_text]<\/p>\n\n\n\n\n\n\n
            SEMESTER VIII<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
            No.<\/td>\nKode MK<\/td>\nNama Mata Kuliah (MK)<\/td>\nsks<\/td>\n<\/tr>\n
            1<\/td>\nSM234801<\/td>\nTugas Akhir<\/td>\n6<\/td>\n<\/tr>\n
            <\/td>\n<\/td>\nJumlah sks<\/strong><\/td>\n6<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

            [\/vc_column_text][\/vc_tta_section][\/vc_tta_tabs][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

            [vc_row][vc_column width=”1\/4″][vc_empty_space][dot_sidebar_menu select_menu=”sidebar-prodi”][vc_empty_space][join_help_box type=”help”][\/vc_column][vc_column width=”3\/4″][vc_empty_space][vc_column_text] Program Sarjana [\/vc_column_text][vc_column_text el_class=”text-justify”]Tujuan dari Program Studi Sarjana (S1) Matematika adalah untuk menyediakan kesempatan proses belajar bermutu tinggi bagi mahasiswa agar dapat meningkatkan kemampuan, motivasi dan perilaku belajar serta etos kerja yang tinggi. Mahasiswa akan diberikan pemahaman dan pengembangan dasar-dasar matematika , yang terbagi dalam tiga rumpun mata kuliah yaitu […]<\/p>\n","protected":false},"author":130,"featured_media":2229,"parent":994,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"templates\/page-its.php","meta":{"_joinchat":[],"footnotes":""},"class_list":["post-1034","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"yoast_head":"\nProgram Studi Sarjana - Departemen Matematika ITS<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Program Studi Sarjana bidang matematikan bertujuan untuk menyediakan kesempatan proses belajar bermutu tinggi bagi mahasiswa agar dapat meningkatkan kemampuan, motivasi dan perilaku belajar serta etos kerja yang tinggi\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/akademik\/program-studi\/sarjana\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Program Studi Sarjana - Departemen Matematika ITS\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Program Studi Sarjana bidang matematikan bertujuan untuk menyediakan kesempatan proses belajar bermutu tinggi bagi mahasiswa agar dapat meningkatkan kemampuan, motivasi dan perilaku belajar serta etos kerja yang tinggi\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/akademik\/program-studi\/sarjana\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Departemen Matematika ITS\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-09-29T01:11:22+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/wp-content\/uploads\/sites\/42\/2018\/07\/header2.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1904\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"351\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"10 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/akademik\/program-studi\/sarjana\/\",\"url\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/akademik\/program-studi\/sarjana\/\",\"name\":\"Program Studi Sarjana - Departemen Matematika ITS\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/akademik\/program-studi\/sarjana\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/akademik\/program-studi\/sarjana\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/wp-content\/uploads\/sites\/42\/2018\/07\/header2.jpg\",\"datePublished\":\"2018-07-29T15:33:22+00:00\",\"dateModified\":\"2026-09-29T01:11:22+00:00\",\"description\":\"Program Studi Sarjana bidang matematikan bertujuan untuk menyediakan kesempatan proses belajar bermutu tinggi bagi mahasiswa agar dapat meningkatkan kemampuan, motivasi dan perilaku belajar serta etos kerja yang tinggi\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/akademik\/program-studi\/sarjana\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"en-US\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/akademik\/program-studi\/sarjana\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/akademik\/program-studi\/sarjana\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/wp-content\/uploads\/sites\/42\/2018\/07\/header2.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/wp-content\/uploads\/sites\/42\/2018\/07\/header2.jpg\",\"width\":1904,\"height\":351},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/akademik\/program-studi\/sarjana\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Akademik\",\"item\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/akademik\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"name\":\"Program Studi\",\"item\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/akademik\/program-studi\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":4,\"name\":\"Program Studi Sarjana\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/#website\",\"url\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/\",\"name\":\"Departemen Matematika ITS\",\"description\":\"Department of Mathematics ITS\",\"alternateName\":\"Department of mathematics ITS\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"en-US\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Program Studi Sarjana - Departemen Matematika ITS","description":"Program Studi Sarjana bidang matematikan bertujuan untuk menyediakan kesempatan proses belajar bermutu tinggi bagi mahasiswa agar dapat meningkatkan kemampuan, motivasi dan perilaku belajar serta etos kerja yang tinggi","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/akademik\/program-studi\/sarjana\/","og_locale":"en_US","og_type":"article","og_title":"Program Studi Sarjana - Departemen Matematika ITS","og_description":"Program Studi Sarjana bidang matematikan bertujuan untuk menyediakan kesempatan proses belajar bermutu tinggi bagi mahasiswa agar dapat meningkatkan kemampuan, motivasi dan perilaku belajar serta etos kerja yang tinggi","og_url":"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/akademik\/program-studi\/sarjana\/","og_site_name":"Departemen Matematika ITS","article_modified_time":"2026-09-29T01:11:22+00:00","og_image":[{"width":1904,"height":351,"url":"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/wp-content\/uploads\/sites\/42\/2018\/07\/header2.jpg","type":"image\/jpeg"}],"twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Est. reading time":"10 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/akademik\/program-studi\/sarjana\/","url":"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/akademik\/program-studi\/sarjana\/","name":"Program Studi Sarjana - Departemen Matematika ITS","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/akademik\/program-studi\/sarjana\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/akademik\/program-studi\/sarjana\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/wp-content\/uploads\/sites\/42\/2018\/07\/header2.jpg","datePublished":"2018-07-29T15:33:22+00:00","dateModified":"2026-09-29T01:11:22+00:00","description":"Program Studi Sarjana bidang matematikan bertujuan untuk menyediakan kesempatan proses belajar bermutu tinggi bagi mahasiswa agar dapat meningkatkan kemampuan, motivasi dan perilaku belajar serta etos kerja yang tinggi","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/akademik\/program-studi\/sarjana\/#breadcrumb"},"inLanguage":"en-US","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/akademik\/program-studi\/sarjana\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/akademik\/program-studi\/sarjana\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/wp-content\/uploads\/sites\/42\/2018\/07\/header2.jpg","contentUrl":"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/wp-content\/uploads\/sites\/42\/2018\/07\/header2.jpg","width":1904,"height":351},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/akademik\/program-studi\/sarjana\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Akademik","item":"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/akademik\/"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"Program Studi","item":"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/akademik\/program-studi\/"},{"@type":"ListItem","position":4,"name":"Program Studi Sarjana"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/#website","url":"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/","name":"Departemen Matematika ITS","description":"Department of Mathematics ITS","alternateName":"Department of mathematics ITS","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"en-US"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1034","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/wp-json\/wp\/v2\/users\/130"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1034"}],"version-history":[{"count":120,"href":"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1034\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13657,"href":"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1034\/revisions\/13657"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/994"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2229"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.its.ac.id\/matematika\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1034"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}